Page 155 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat

Paljud 3-aastased peavad juba oluliseks oma nime kirjutamist. Kui tähed eeskujuks ees, tuleb see toredalt välja.
Foto õpetaja Evelin Sarapuu

• ärakiri – erinevate ümbritsevate

tekstide kopeerimine, mis on

võimalik ka kõiki tähti tundmata;
• esmased kirjakatsed – püüd üles

märkida sõnades lapse poolt juba
eristatavaid häälikuid (nt 4aastane

laps kirjutab JUNVN

PAUNTOMUE MÄUMA
MÄULEU ja räägib ise juurde:

„jõuluvana, palun too mulle
mängumaja ja mängulego“);

• oskus arvutiklaviatuurilt või

nutiseadme ekraanilt tähti leida ja
vajutada;

• oskus mõnda (õpitud) tähte (A, I,

O, T, N, M, S vms) õigesti
kirjutada;

• oskus häälikuid (v.a mõned
häälikuühendid) kirja panna (nt

OPUNE SÕJTAP MÖTA TET);

6aastane Camilla joonistab ja kirjutab oma unistusest.
Tartu Lasteaed Tripsik.
Foto õpetaja Maili Magerramov.