Page 212 - LASĪŠANAS LIGZDA - Atbalstošas rakstītprasmes vides rokasgrāmata
P. 212

Iepazīstot  stāstu  radīšanu  kā  didaktisku  darba  rīku,  tiek  uzsvērtas  bērna  kā  stāstītāja
                   autortiesības. Bērnam jālūdz atļauja, ja viņa stāstu plānots kaut kur parādīt vai publicēt. Pie

                   stāsta jābūt norādītam bērna vārdam. Te jāņem vērā, ka ar bērniem saistītu pētījumu veikšana

                   un personas datu aizsardzības jautājumi dažādās valstīs tiek reglamentēti ar likumu mazliet
                   atšķirīgā veidā. Ja Somijas pētnieki uzskata, ka ir svarīgi publicēt bērna pilnu vārdu un uzvārdu,

                   tad Igaunijas studentu darbos reālos vārdus ieteikts aizstāt ar kodu vai pseidonīmu. Katrā ziņā

                   bērnu stāstu pierakstītājam un apkopotājam vajadzētu rēķināties ar šādu problēmu un pašam sev
                   un bērnam paskaidrot, kam un kā tiks izmantots savāktais materiāls.























































                   Stāstu radīšanas pierakstīšanai var izmantot gan papīru un zīmuli, gan digitālās ierīces. Nozīmīgi ir novērtēt bērna
                   autorību uz tekstu. Foto: Pexels, Ivans Samkovs (Ivan Samkov).
   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216   217