Page 210 - LASĪŠANAS LIGZDA - Atbalstošas rakstītprasmes vides rokasgrāmata

Stāstu radīšana var sākties ar jebkuru bērna pieredzi. Telpā esošas aizraujošas grāmatas var palīdzēt veidot stāstu.
Foto: Pexels, Conntobro.

Igaunijas pieredze rāda, ka bērni pirmajā stāstīšanas reizē vēl neko lielu nepiedāvā, bieži viņi
aprobežojas ar vienu izteicienu. Uzticēšanās pieaugušajam rodas tad, ja ir iespēja nodibināt

uzticamas attiecības un vairākkārt piedzīvot sarunu situāciju. Ja pedagogs (praktikants, pētnieks
u.c.) tuvojas bērnam ar mērķi vākt materiālu, bērns savā jutībā var caurredzēt šo ieceri un

mēģināt pretoties pieaugušā vēlmēm.

Stāstu radīšanas aktivitāti var sadalīt četros posmos:

1) stāsti savu stāstu;
2) pierakstīšu to tieši tā, kā tu man to stāsti;

3) beigās šo stāstu tev nolasīšu;

4) ja vēlies, vari to vēl mainīt.