Page 214 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat

Väheste oskustega lugeja lugemispesas

Kadi Lukanenok, Kadi Künnapuu, Mari Täht

Lugemispesa on tänuväärne keskkond kõigile lastele, sõltumata nende arengutasemest või

ilmnevatest raskustest. Selles peatükis vaatame lähemalt lugemisraskust ja selle riski.
Lugemisraskus pole siiski ainus raskus, mis lastel esineb. Lugemispesa saab ja suudab olla

toetav ka kõne- ja keelepuudega lastele, hüperaktiivsete ning autistlike joontega lastele, arengus

märgatavalt maha jäänud lastele ja veel paljudele erivajadustega lastele. Kõigi nende laste
lugema õppimist ning hilisemat lugemist iseloomustab aeglus, vigade suur arv, vaevaline

õppimine ja kiire unustamine. Järgnevas lõigus olen neid lapsi nimetanud väheste oskustega

lasteks. Kindlasti peaks põnevat tegutsemist lugemispesas leiduma ka andekatele lastele.

Lugemispesa kavandades ja arendades mõtle kõigile oma rühma või klassi lastele. Hangi ja
paku raamatuid, mänge jm materjali arvestades nii rühma üldist taset ja vanust, kui ka alla- ja

ülespoole sellest. Häid tekste ja pilte on võimalik kohandada lihtsamaks, samuti on neid kerge
muuta keerukamaks ja suuremat mõttetööd nõudvamaks.

Tallinna Asunduse Lasteaia lugemispesas on väga erineva keerukusastmega tekste ja lugemisvara.