Page 210 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat

Jututamine võib alguse saada ükskõik millisest lapse kogemusest. Põnevad ruumilised raamatud võivad siin olla
loo käivitajaks. Foto Pexels, Conntobro.

Eesti kogemus näitab, et lapsed ei tarvitse esimese jututamiskorraga veel midagi suurt esile
tuua, mõnigi laps piirdub ühe ütlusega. Usaldus täiskasvanu vastu tuleb siis, kui on võimalus

luua usalduslik suhe ning korduvalt juturääkimise olukorda kogeda. Kui õpetaja (praktikant,
uurija vm) ligineb lapsele sihiga koguda materjali, võib laps oma tundlikkuses selle kavatsuse

läbi näha ja püüda täiskasvanu soovidele nii-öelda vastu tulla.

Jututamiskorra tegevus jaguneb neljaks osaks:

1) räägi oma lugu;
2) kirjutan selle üles täpselt nii, nagu sa selle mulle räägid;

3) kõige lõpus loen loo sinule ette;
4) kui tahad, võid seda veel muuta.