Page 246 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat
P. 246

Magistritöös „Kirjaoskust toetav õpikeskkond lasteaia tavarühmas ja lugemispesaga
                   rühmas“ vaadeldud lasteaedade õpikeskkonnas laste loodud tekstid (sildid, plakatid,

                   loovmängu kirjutised) praktiliselt puudusid.  Erandiks oli Tartu TERAKEse lasteaed,
                   milles  vaadeldud  Rõõmuterakeste  rühmas  oli  eksponeeritud  rohkelt  väga  erinevaid
                   laste loodud tekste. Kuna selliste tekstide olemasolu Eesti lasteaedade õpikeskkonnas

                   pole sugugi tavaline,  on selles raamatus just Rõõmuterakeste rühmast palju
                   fotomaterjali, et pakkuda ideid ja inspiratsiooni ka teistele.


                   Intervjuudest õpetajatega selgus, et lapsed ei kirjuta eriti vabal ajal, ja kui kirjutavad,
                   siis kas kirju või kaarte üksteisele. Vabal ajal tehtu pannakse oma kappi ja viiakse koju.
                   Rühmakeskkonnas laste kirjutatu ei kajastunud.
















































                   Rõõmuterakeste lugemispesa on tegutsenud aastaid ja pakkunud lugemisrõõmu paljudele lastele. 2010.aastal sai see
                   pesa tiitli „Parim lugemispesa 2010“. Fotol pesa tutvustus Eesti lugemisühingu konverentsil, läbi klaasi vaatavad pesa
                   Rõõmuterakeste õpetaja Jaana ja selle raamatu toimetaja Maria.
   241   242   243   244   245   246   247   248   249   250   251