Page 250 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat
P. 250

Tartu Terakese lasteaia Rõõmuterakese rühma lapsed tahtsid uurida kosmost. Loomulikult läks selles projektis
                   vaja ka kirjaoskust. Esimesel pildil on nupud, millega reguleerida kosmoselaeva starti, teisel kosmosekeskuse
                   juhtimispult ja kolmandal noored kosmoseuurijad. Fotod: õpetaja Jaana Koger.


                   Lastele luuakse kohad,  kuhu  nad saavad  panna enda kirjutatu ning kogu õppetegevuse
                   toodang ei ole eksponeeritud ainult esikus (eelkõige siis lastevanematele), vaid enamasti
                   rühmaruumis, laste silmade kõrgusel. Lapsed on üksteisele eeskujuks  ning eeskuju on

                   nakkav. Ühe lapse õhin oma raamatu tegemisel võib viia selleni, et pooled rühma lapsed
                   soovivad ka sama teha ning seda nädal aega jutti. Lapsi kaasatakse rühmas õppetegevuse ja
                   õpikeskkonna tarbeks vajaminevat (sildid, tähistused, retseptid jms) teksti kirjutama.

































                   Ülenurme Lasteaia Mõmmikute rühma  lapsed on  ise koostanud oma autoraamatud,  kleepides  sinna  just
                   endale kõige huvipakkuvamaid pilte autodest. Igal raamatul on ka autori nimi. Foto õpetaja Evelin Sarapuu.
   245   246   247   248   249   250   251   252   253   254   255