Page 11 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat

„Lugemispesa“ lugu

Eesti Lugemisühingu projekt „Lugemispesa“ sündis eesmärgiga anda õpetajatele uusi teadmisi

ja oskusi, kuidas kohandada lugemiskeskkonda lasteaias ja I kooliastmes ning muuta raamatud
ja lugemistegevused lastele huvitavaks. Hiljem laienes „Lugemispesa“ idee ka

raamatukogudesse, kodudesse ja mujale.
.

Lugemispesa projekt algatati selleks, et

• suurendada laste huvi raamatute ja lugemise vastu;
• toetada laste omaalgatust ja loovust;
• ennetada sotsiaalseid probleeme vaba aja täitmisel;
• toetada õpioskuste arengut ja ennetada vähese lugemiskogemusega seotud õpiprobleeme;
• anda õpetajatele ideid ja inspiratsiooni ning julgustada neid olema loov;
• kaasata lapsevanemad koostöösse kodu ja haridusasutuse vahel, innustada neid looma
kirjaoskust toetavat keskkonda ka oma kodus;

• kaasata kogukonda haridusasutuse töösse.

Uue lugemiskeskkonna idee tõi Lugemisühingusse 2003. aastal ühingu tollane esimees Meeli
Pandis, kes sai inspiratsiooni Leedus toimunud Hea Alguse juhtumianalüüsi koolituselt, kus

näidati lapsekeskset õppimist tegevuskeskustes, sh lugemiskeskustes. Tekkis mõte
populariseerida lugemiskeskuste ideed ka neis lasteaedades ja koolides, kus Hea Alguse

metoodikat ei kasutata. Samuti kaasata pered ja kogukond, kes võiks aidata keskuste loomisel

ja tegevuste korraldamisel.