Page 12 - LASĪŠANAS LIGZDA - Atbalstošas rakstītprasmes vides rokasgrāmata
P. 12

Projekta “Lasīšanas ligzda” idejas aizsācējas Maili Vesiko (tagad Līneva) un Mēli Pandisa.




                    Tiklīdz bija izsludināta pieteikšanās uz Nīderlandes Vēstniecības MATRA-KAP projektu,

                    Tallinas Universitātes speciālās pedagoģijas studente Maili Vesiko (tagad Maili Līneva) savu
                    noslēguma  darbu  vēlējās  rakstīt  par  lasīšanas  tēmu.  Nosaukums  “lasīšanas  ligzda”  radās

                    sarunā  mājās  –  Mēli  Pandisas  meitas  Mades  piedāvātais  vārds  iemiesoja  mājīguma  un
                    drošības sajūtu, ko projekta iniciatores vēlējās izcelt.



                    Lasīšanas asociācijas kopsapulcē tika uzrakstīts projekts, definēti tā mērķi un darbības plāns,
                    tika izdomāta mentoru sistēma un sagatavots pirmais finansējuma pieprasījums, kas izrādījās

                    veiksmīgs.  Par  projekta  oficiālo  sākumu  tiek  uzskatīts  2004.  gada  augusts,  kad  Tallinas
                    Pedagoģijas augstskolā norisinājās pirmās “lasīšanas ligzdas” mentoru apmācības. To tēmas

                    bija lasīšanas ligzdas izveidošana, iekārtošana un aktivitātes; cita veida lasītājs, lasītprasme
                    un lasīšanas interese, kā arī pieaugušo apmācīšana. Apmācībās piedalījās 86 dalībnieki, no

                    kuriem 54 kļuva par aktīviem “lasīšanas ligzdas” mentoriem. Viena grupa bija pedagogi no

                    bērnudārziem un skolām, kurās mācības notika krievu valodā. Šiem dalībniekiem apmācību
                    laikā tika nodrošināts tulkojums viņu dzimtajā valodā.
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17