Page 200 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat
P. 200

Luuletuste illustreerimine


                    Luule pärisosaks on häälega lugedes kõlada. Luule  heaks kõlamiseks  on aga vaja teatavat

                    elukogemust ja lugemisoskust, millest mõnel lapsel jääb vajaka. Seepärast on tore luua luulega
                    tutvust nii, et õpetaja loeb midagi ette ja lapsed joonistavad (kasvõi väikesi pilte) kleeppaberitele,

                    mis omakorda luuletuse  teksti juurde seinale kinnitatakse. Joonistatud detailid annavad hästi

                    edasi, kuidas lapsed luuletuse sisu ette kujutavad ja mis neile oluliseks kujuneb.


                    Raamat kunstiõpetuses


                    Heatasemelised illustratsioonid annavad võimaluse sisukaks vestluseks kunstitunnis, erinevate
                    kunstilaadide märkamiseks ja kunstniku võtete jäljendamiseks. Kunstiõpetuses saab uurida,

                    kuidas raamatukunstnik on kujutanud loodust, inimest, esemeid, meeleolusid jne.


                    Viktoriini koostamine kaasõpilastele


                    Seda võib teha nii ajakirjade kui ka raamatute või muude tekstide (sh digitekstide) abil. Iga laps

                    või naabrite paar saab teksti, mille põhjal tuleb teistele küsimus(i) koostada.
   195   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205