Page 258 - LASĪŠANAS LIGZDA - Atbalstošas rakstītprasmes vides rokasgrāmata

Brīdis Tartu skolas “Descartes” lasīšanas ligzdā. Signe-Zigrīda un Kristīna Terēza izbauda klusumu grāmatu
sabiedrībā. Foto: Kaja Kivisika.

Ko darīt, lai bērni skolā ne tikai mācītos, bet arī pēc iespējas daudzpusīgāk attīstītos? Kādai

būtu jābūt labi funkcionējošai skolas lasīšanas ligzdai?

Bērncentrētā mācību un lasīšanas vidē bērniem jābūt iespējai:

• izdarīt izvēles un uzņemties atbildību aktivitātēs, kas ir saistītas ar ikdienu un mācību
darbu;

• aizrautīgi un aktīvi spēlēties;

• izmantot radošu aktivitāšu materiālus;
• sadarboties un vienam par otru rūpēties;

• atbildēt par savu rīcību;

• darbojoties pašiem iegūt zināšanas par apkārtējo pasauli;
• saņemt pedagoga atbalstu un iedrošinājumu, lai pieaugtu interese darboties.