Page 108 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat
P. 108

Rühmas ja klassiruumis
                                                                                    on alati teatud reeglid,

                                                                                    mis  tuleks ühes lastega

                                                                                    koostada ja kirja panna.
                                                                                    Kui      tegemist    on

                                                                                    väikelastega,    võivad
                                                                                    reeglid olla esitatud ka

                                                                                    piltkirjas   –   selliste

                                                                                    reeglite „lugemine“ on
                                                                                    jõukohane      ka    2–

                                                                                    3aastastele. Kui need on
                                                                                    esitatud nummerdatud

                                                                                    loendina ülevalt alla,

                                                                                    siis    aitab     nende
                                                                                    „lugemine“ omandada

                                                                                    ka arusaama sellest,
                                                                                    millisest kohast lehel

                                                                                    lugemist alustada ja
                                                                                    kuidas edasi minna.






















                 Selle  tasakaalukiige  kasutamise  järjekorra  koostasid  lapsed  ise.  Ülenurme
                 Lasteaed, Mõmmikute rühm, foto õpetaja Evelin Sarapuu.
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113