Page 81 - LASĪŠANAS LIGZDA - Atbalstošas rakstītprasmes vides rokasgrāmata
P. 81

Runājot  par  grāmatām,  mazuļiem  ir  nozīmīga  to  forma  un  vizuālā  daudzveidība.  Biezas

             kartona lapas ļauj tās parocīgi pāršķirt, bet nelielais formāts – ērti paņemt klēpī un turēt rokās.
             Lai gan ir daudz grāmatu ar lieliskām detaļām, pūkainām lupatiņām un dažādiem caurumiem,

             magnētiskām daļiņām un tamlīdzīgiem papildinājumiem, ir vērts atcerēties, ka tās pašas par
             sevi vēl nepadara grāmatu par interesantu. Arī šo grāmatu bagātinošā daļa veidojas tad, kad

             pieaugušais  vai  lielāks  bērns,  ar  kuru  kopā  tiek  pētīta  grāmata,  formulē  savu  pieredzi  un
             pārrunā redzēto-sataustīto.



             Silītes grupā varētu būt grāmatas, kas atbalsta bērna valodas un vispārēju garīgo spēju attīstību.
             Vienkāršākajā variantā katrā lapaspusē ir viens lakonisks attēls ar labi atpazīstamu objektu,

             piemēram, lācis, bumba vai spainis. Nākamais solis ir grāmatas ar detalizētākiem tematiskiem
             attēliem, piemēram, bērnistaba, kur vienā pusē ir atsevišķi objekti (bumba, spainis un lācis),

             kas jāatrod kopējā attēlā. Šādas grāmatas attīsta redzes uztveri un koncentrēšanās spējas –
             skatītāja acīm jāvirzās uz augšu-uz leju, pa labi-pa kreisi, lai savstarpēji salīdzinātu detaļas.

             Svarīgi, lai priekšmeti un radījumi ir uzzīmēti tā, ka tos var atpazīt. Katrā krāsainajā bilžu

             grāmatā tas tā nav.


             Vērtīgas ir tās mazuļu grāmatas, kurās jāpamana un jānosauc krāsas, jāsalīdzina daudzumi un

             formas, kā arī jāskaita, tādā veidā apgūstot dažādas mācību tēmas. Labas ir bilžu grāmatas par
             zināmām  pasakām,  kuru  attēlu  secība  ļauj  paturēt  prātā  stāsta  notikumus  un  palīdz  tos

             dramatizēt. Tādā gadījumā nav tik būtiski lasīt tekstu vārds pa vārdam, bet drīzāk kopā ar
             bērnu atcerēties darbību norisi.



             Bērnudārzā apgūstamajām tēmām ir atbilstošas sērijas ar vienu un to pašu varoni, piemēram,

             zēnu, meiteni vai zvēriņu. Tādas ir, piemēram, Alīnas Depetiņī (Aline de Pétigny) sērijas par
             Lauru un zaķēnu Kasparu, kā arī Sandrīnes Rougenas (Sandrine Rogeon) sērija par puisēnu

             Kasparu. Šajās  grāmatās  tiek aprakstītas  ikdienišķas  situācijas:  bailes  no  spoka,  iešana  uz

             podiņa, našķošanās, pazudušas mantas meklēšana, došanās uz pludmali un mežu, dārza darbi
             u.c. Grāmatu sērija par Lācēnu Viktoru ir piedzīvojumiem bagātāka nekā iepriekš minētās

             grāmatas un palīdz paplašināt redzesloku, tā kā Viktora piedzīvojumi drosmīgāk ieved jauno
             lasītāju dažādās vidēs, ceļojumos un pārgājienos.
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86