Page 316 - LASĪŠANAS LIGZDA - Atbalstošas rakstītprasmes vides rokasgrāmata

Sirje Torima (Sirje Torim)

Igaunijas Starptautiskās skolas pirmskolas grupa (Labākā Lasīšanas ligzda 2009)

“Mūsu bērnudārzā ir četras grupas: trīsgadnieku, četrgadnieku, piecgadnieku un

sešgadnieku grupa. Tagad katrā grupā ir sava lasīšanas ligzda, un es domāju, ka tās visas

ir patīkamas un bērniem draudzīgas. Audzinātāja Janika pirmo reizi par lasīšanas ligzdas

ideju dzirdēja manā seminārā un nodomāja, ka tas ir diezgan labs veids, kā bērnos izraisīt
interesi lasīt un rakstīt. Iesākumā viņa bija nedaudz skeptiska par to, ka bērniem jāiekārto

atsevišķs stūrītis, un šaubījās, vai viņi patiešām to izmantos un gribēs tajā atrasties. Viņa

nolēma pamēģināt. Vispirms viņa šo ideju apsprieda ar bērniem, un viņi uzreiz bija par to
lielā sajūsmā. Viņa jautāja bērniem, kam ligzdā būtu jābūt. Atbilde bija: spilveniem un

daudz grāmatām. Papildus viņa noskaidroja, vai bērni gribētu austiņās klausīties pasakas

un skatīties bilžu grāmatas. Atbilde, protams, bija “jā”. Un tā audzinātājai nekas cits

neatlika, kā atnest no bibliotēkas kasetes un sagādāt austiņas, lai bērni varētu klausīties

pasakas un dziesmas. Mūsu lasīšanas ligzdā ir alfabēta un dzīvnieku bingo, burtu kārtis,
vārdu kārtis, salokāmās grāmatiņas, kurās paši bērni var zīmēt un rakstīt, kā arī

meistarošanas piederumi, kasetes un dziesmas, ko klausīties uz magnetofona, un, protams,

grāmatas, ko mainām atbilstoši tēmām. Kāpēc šajā lasīšanas ligzdā uz sienas ir uzzīmēts
koks un pie loga piekārts dzeltens aizkars? Tā kā grupiņas telpas sienas ir zilā krāsā, tad

izdomājām, ka tās ir kā debesis, kurām varētu pievienot koku un dzeltenus aizkarus, kas

būtu kā saule. Un tā arī notika.

Galvenais, ka bērniem patīk atrasties ligzdiņā. Viņi izbauda to, ka var pievilkt priekšā

dzelteno aizkaru un savā nodabā pētīt grāmatas.”