Page 266 - LASĪŠANAS LIGZDA - Atbalstošas rakstītprasmes vides rokasgrāmata
P. 266
Svarīgi, lai tas viss ir bērniem pieejams. Īpaši būtiski nodrošināt, lai bērniem lasīšanas ligzdā
nebūtu tikai patērētāju loma. Jo vairāk bērni ir iesaistīti tās izveidē un uzturēšanā, jo labāk
ligzda darbosies.
Vai lasīšanas ligzdā var atrasties arī digitālās ierīces ar ekrāniem? Ja bērni tās izmanto, lai radītu savus tekstus
un grāmatas, ilustrētu tās, animētu stāstus, t.i., radošām aktivitātēm, tad – kāpēc gan ne? Vienlaikus parasti
datorspēlēm ligzdiņā nav vietas.
Līdzās grāmatām ligzdiņā jābūt palīglīdzekļiem, kas ļauj bērniem stāstus klausīties, radīt un
dramatizēt. Tas varētu būt mūzikas centrs vai audiogrāmatas. Lai bērns varētu netraucēti un
netraucējot citus baudīt grāmatas klausīšanos, ieteicams lietot austiņas. Mūsdienās ligzdiņā
lieliski iederētos arī kāda elektroniskā grāmatu lasāmierīce. Tā kā visām ģimenēm nav
iespējas uz mājām pasūtīt bērnu laikrakstus, tad iesaku vienkāršu risinājumu – pasūtīt klasei
kādu no pieejamajiem bērnu laikrakstiem. Tā kā žurnālos bērni ir īpaši iecienījuši krustvārdu
un citas mīklas, tad vispirms pavairojam pieprasītākās laikraksta lapas. Tādā veidā visi
skolēni var izmēģināt savas prasmes, bet laikraksts paliek tīrs. Laikrakstu vai mīklu un
meistarošanas grāmatu pavairotajām lapām jābūt bērniem vienmēr pieejamām. Tāpat ligzdiņā
var būt iekārtota vieta, kur atrodas dažādu jauku stāstu vai rakstu izvēle.
