Page 114 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat

Mõjutamine

Üks oluline suhtluseesmärk võib olla kellegi mõjutamine – näiteks kiri päkapikule või

jõuluvanale ei ole pelgalt informatiivne. Juba väike laps mõistab, et oma kingisoovide
kirjapanekust ei piisa. Oluline on ka see, kuidas jõuluvana poole pöörduda ning mida talle

enda kohta kirjutada, veenmaks teda soovitud kinki tõesti tooma.

Laste jaoks tuttavad tekstid, mille esmane eesmärk on mõjutamine, on kahtlemata

reklaamid. Oma mängudes mõistavad lapsed hästi kirjaoskuse sedalaadi funktsioone, nt
pannes poemängus üles sildi „osta kaks saat kolmanda pealakaupa“ või kutsudes oma

juuksurisalongi proovima uut „lotusele mite kahiuliku“ püsivärvi. Reklaamide uurimine ja

ise koostamine aitab lapsel mõista reklaamteksti olemust ja ülesehitust. Kindlasti tuleks
lastega ka arutada, mis on reklaami eesmärk. Just reklaamtekstid on hea materjal, et õppida

mõistma, et kõik, mis kirjas, pole veel tõde.

7-aastase Katriina tatoo-salongi reklaam.