Page 48 - LUGEMISPESA - Toetava kirjaoskuskeskkonna käsiraamat

Ka vanematele tasub selgitada, et tähtis on, et laps kirjutaks! Ilusti ja õigesti kirjutamine

kujuneb välja ajapikku ning olulist rolli määrab siin lugemisoskus – lapsed, kes palju loevad,
hakkavad ka õigemini kirjutama. Aga lugema õppimine käib paljudel lastel hoopis

kirjutamise kaudu – ise süsteemi avastada proovides, leiutades ja katsetades. Rühmaruumis
peab pakkuma selleks võimalust, jagama lastega avastamisrõõmu ja julgelt eksponeerima ka

väga algelisi ja õigekirjast väga kaugel olevaid kirjakatseid.

Kui laps tunneb tähti ja hakkab esimesi sõnu kirjutama julgustanneid oma töid sõnadega täiendama sel
tasemelnagu ta just siis oskab. Tartu Lasteaed Tripsik lapsed Marielle (5 a), Miya ja Ernst Johann (6 a).
Foto õpetaja Maili Magerramov